진도는 나가는데 시험 점수가 그대로예요
나간 진도보다 실제로 풀 수 있는지를 확인합니다. 틀린 유형은 날을 바꿔 다시 풀게 합니다.
청주 복대동 · 초·중·고등 수학
아이마다 다른 속도,
한 명씩 맞춰 가는 수학
같은 학년이어도 비어 있는 곳은 다 다릅니다. 실력 진단으로 시작 단원을 정하고, 학생마다 다른 진도로 그 자리부터 채워 갑니다.
- 개별 진도 맞춤 수업학생마다 교재와 진도를 따로
- 진단으로 시작앞 학년의 빈 곳까지 확인
- 틀린 문제는 다시 확인날을 바꿔 다시 풀어 봅니다
- 선생님이 직접 안내수업 내용을 학부모님께 전합니다
2024년 11월 개원 · 청주교육지원청 등록 학원 제4766호 · 청주시 흥덕구 대농로 47
For Parents
이런 고민이 있다면 상담해 보세요
앞 학년 내용이 비어 있는 것 같아요
처음 진단에서 이전 학년 내용까지 함께 보고, 필요한 곳부터 시작 단원을 잡습니다.
아이가 모르는 걸 잘 묻지 못해요
학생마다 진도가 달라, 선생님이 자리를 돌며 풀이 과정을 보고 막히는 곳을 짚어 줍니다.
학원에서 뭘 배우는지 궁금해요
담당 선생님이 수업 내용과 다시 볼 부분을 확인해 직접 안내드립니다.
About
학원 소개
초·중·고등 학생 모두, 반 진도보다 아이 한 명의 진도를 먼저 보는 수학학원입니다.
개별 진도 맞춤 수업
같은 시간에 수업해도 학생마다 교재와 진도가 다릅니다. 선생님이 학생별로 풀이 과정을 확인합니다.
진단에서 시작하는 진도
처음 오면 현재 실력을 확인하고, 그 결과로 시작 단원과 이번 달 목표를 정합니다.
학부모와 함께 보는 기록
수업 내용과 다시 볼 부분을 기록해 두고, 담당 선생님이 확인한 내용으로 안내드립니다.
How we teach
수업은 이렇게 진행합니다
초·중·고등 모두 같은 다섯 단계를 반복하며, 단계마다 무엇을 했는지 기록으로 남깁니다.
실력 진단
현재 학년과 이전 학년 내용을 함께 확인해 빈 곳을 찾습니다.
개별 진도 계획
교재와 이번 달 목표 범위를 학생별로 정합니다.
개별 진도 수업
개념 확인 후 직접 풀게 하고, 막히는 지점에서 짚어 줍니다.
오답 다시 보기
틀린 유형을 모아 날을 바꿔 다시 풀며 정말 알게 됐는지 확인합니다.
학부모 안내
진도와 다시 볼 부분을 담당 선생님이 정리해 전합니다.
우리 아이는 어디서부터 시작하면 될까요?
상담 문의하기
상담 때 실력 진단으로 시작 단원을 함께 정합니다.
Registration & Fees
학원 등록 정보 · 교습비 안내
교육청에 등록한 내용을 그대로 안내합니다.
- 학원 명칭(등록)
- 복대유투엠수학학원
- 학원 등록번호
- 청주교육지원청 제4766호
- 학원 종류
- 학교교과교습학원
- 교습과정
- 보충학습, 기타(창의) · 교습과목 수학
교습비등 게시표 · 교습과목 수학 · 2025년 4월 16일 현재
표를 옆으로 밀면 교습비와 합계가 보입니다.
| 교습과정 | 개설반 | 월 총 교습시간(분) | 분당 교습비(원) | 교습비(원) | 기타경비(원) | 교습비등 합계(원) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 보습 | 초등수학1 | 80×3×4.2=1008 | 158.73 | 160,000 | - | 160,000 |
| 보습 | 초등수학2 | 90×3×4.2=1134 | 158.73 | 180,000 | - | 180,000 |
| 보습 | 초등수학3 | 135×3×4.2=1701 | 158.73 | 270,000 | - | 270,000 |
| 보습 | 초등수학4 | 180×2×4.2=1512 135×1×4.2=567 | 158.73 | 330,000 | - | 330,000 |
| 보습 | 중등수학1 | 135×3×4.2=1701 | 199.88 | 340,000 | - | 340,000 |
| 보습 | 중등수학2 | 180×2×4.2=1512 135×1×4.2=567 | 199.61 | 415,000 | - | 415,000 |
| 보습 | 초등특강 | 135×2×4.2=1134 | 158.73 | 180,000 | - | 180,000 |
| 보습 | 중등특강 | 135×2×4.2=1134 | 194 | 220,000 | - | 220,000 |
| 보습 | 수능사고력특강 | 135×2×4.2=1134 | 211.64 | 240,000 | - | 240,000 |
| 보습 | 수능사고력수학1 | 135×1×4.2=567 | 229.28 | 130,000 | - | 130,000 |
| 보습 | 수능사고력수학3 | 135×3×4.2=1701 | 229.28 | 390,000 | - | 390,000 |
| 보습 | 수능사고력수학4 | 180×2×4.2=1512 135×1×4.2=567 | 230.88 | 480,000 | - | 480,000 |
| 보습 | 수능사고력수학5 | 180×2×4.2=1512 | 231.48 | 350,000 | - | 350,000 |
월 총 교습시간은 1회 수업 시간(분) × 주당 횟수 × 4.2주로 계산합니다. 기타경비: 게시표상 해당 없음(빈칸). 「학원의 설립·운영 및 과외교습에 관한 법률」 제15조제3항에 따라 교육청에 등록한 교습비등을 게시합니다.
Visit
오시는 길 · 문의
위치
- 주소
- 충북 청주시 흥덕구 대농로 47, 701호(복대동)
Learning Management · In development
선생님을 돕는 학습관리 도구를 만들고 있습니다
학원이 직접 개발 중인 선생님용 도구입니다. 아직 학부모님께 제공하는 서비스가 아닙니다.
현재 상태 · 원장 PC에서만 시험 사용 중입니다. 선생님들의 현장 사용과 학부모 서비스는 시작 전입니다.
AI는 초안만기록을 정리하고 안내문 초안을 씁니다.
선생님이 검토수업 중 있었던 일을 더해 고칩니다.
선생님이 직접 전달학부모님께 자동으로 보내지 않습니다.
기록은 학원 안에학생 기록은 학원 PC에 암호화해 보관합니다.
시범 중 · 원장 PC
- 학생별 학습 기록
- 담당 선생님별 접근 범위
- 학부모 안내문 초안
개발 중
- 성적 분석
- 오답 분석·개인별 학습계획
- 시험 대비·상담 기록
계획
- 학부모 포털 (개발 전)
안내문 초안을 다루는 순서 (설계 기준)
- 1수업 기록
선생님이 그날 진도, 숙제, 다시 볼 부분을 기록합니다.
- 2AI 초안
기록에 있는 내용으로만 초안을 만들도록 설계했습니다.
- 3선생님 검토·수정
수업 중 있었던 일을 더하고 표현을 고칩니다.
- 4선생님이 직접 전달
확인한 내용만 선생님이 학부모님께 보냅니다.
안내문 초안 · 학생 A (중1)가상 데이터
어머님, 안녕하세요. 오늘 학생 A는 문자와 식 단원에서 식의 값 구하기를 공부했습니다. 지난주에 헷갈려 하던 분배법칙의 부호는 다시 푼 3문항 중 2문항을 스스로 해결했습니다. 다음 수업에서는 남은 1문항 유형을 한 번 더 확인하겠습니다.
설명용 화면 예시입니다. 실제 학생 정보가 아니며, 실제 화면과 문구는 다를 수 있습니다.
News
학원 소식
- CJU2M 홈페이지를 열었습니다안내
- 입학 상담 문의를 받고 있습니다상담